martes, 27 de enero de 2009

1º ESO. Clasificación de la materia.

En la naturaleza podemos observar los diferentes conjuntos materiales, según sea su aspecto. Cuando observamos un sistema material y vemos que presenta una aspecto uniforme en todos sus puntos y a simple vista parece estar formado por una única sustancia decimos que se trata de un sistema homogéneo. Sin embargo cuando a simple vista observamos los diferentes materiales o componentes o materiales que forman el sistema decimos que se trata de un sistema heterogéneo.

Cuando cogemos un sistema material y lo sometemos a procedimientos físicos (que recordad que son aquellos procesos de separación que no alteran la naturaleza de las sustancias) y resulta que nuestro sistema se puede separar en diferentes sustancias decimos que nuestro sistema se trataba de una mezcla (nota: una mezcla puede ser tanto un sistema homogéneo como un sistema heterogéneo). Pero a veces nos ocurre que los sistemas, normalmente homogéneos, a pesar de utilizar los procedimientos físicos no los podemos separar en ninguna sustancia diferente, hablamos que el sistema es una sustancia pura.

Las sustancias puras tienen una serie de propiedades específicas que nos sirven para poder diferenciarlas unas de otras , estas poseen un valor fijo. Las más utilizadas son las siguientes:

  1. Punto de fusión. Es la temperatura a la cual una sustancia pura pasa de estado sólido a estado líquido.
  2. Punto de ebullición. Es la temperatura a la cual la sustancia pura pasa de estado líquido a estado sólido.
  3. Densidad. Es el cociente entre la masa y el volumen de una sustancia pura.

No tenemos que confundir los sistemas homogéneos con las mezclas homogéneas, que son mezclas, por los cual pueden ser del sistema homogéneo o heterogéneo, en las cuales no pueden apreciarse a simple vista, que están formadas por diferentes sustancias. Aquí podemos introducir un nuevo concepto, que es el de disolución que es una mezcla homogénea, formada por dos o más sustancias puras en cantidades variables y que se pueden separar por procedimientos físicos.


jueves, 22 de enero de 2009

3º ESO. Problemas de cantidad de sustancia

Aquí os dejo unos problemas para que practiquéis para el próximo examen:

  1. Calcula la cantidad de sustancia, en mol, que hay en 15 litros de gas medidos a 273ºK y 1 atm. Calcula también el número de partícula que contendrá dicho volumen de ese gas.

  2. Si un gas tiene un total de 6,022.1012 moléculas, ¿cuál será el volumen que ocupa dicho gas?.

  3. Un gas tiene una cantidad de sustancia de 2,36 mol ¿cuántas moléculas contiene el gas?. ¿Cuál es el volumen del gas?.

  4. ¿Cuál es volumen de oxigeno contenido en 3,8 moles?¿Cuantas moléculas contiene dicho volumen?

  5. Medido en condiciones normales, un recipiente contiene 20 litros de hidrógeno, ¿cuál será la cantidad de sustancia que contiene, medida en mol? ¿Y su número de moléculas?

sábado, 3 de enero de 2009

4º ESO. Ejercicios de formulación

Aunque un poco tarde, pero aquí os dejo los ejercicios de formulación.

http://sites.google.com/site/apuntessecundaria/Home/Ejercicios.doc

Los corregiremos cuando comencemos de nuevo las clases.

Feliz Año Nuevo a todos.