1º ESO 2º ESO 3º ESO 4ºESO Charles Darwin

Este años se cumplen 200 años del nacimiento de Charles Darwin, tal vez el biólogo que más controversia ha levantado en la historia de la ciencia.

Darwin supuso una revolución en las Ciencias Biológicas comparable a la que Isaac Newton supuso en la Fisica. Tambaleo su cimientos todavía basados en principios aristotélicos dándole nuevos bríos y transformándola en una ciencia moderna. Pero este cambio no sólo abarcó, como la mayoría del público piensa, a la evolución sino que Darwin aportó nuevos métodos de trabajo y de relación tanto con la comunidad científica como con la comunidad no científica, con la que mantenía una asidua correspondencia.

Darwin a pesar de su delicada salud, fue un científico que se mantuvo en activo hasta el final de sus días, realizando investigaciones científicas en diversos campos que abarcaban desde la botánica hasta el estudio de los percebes.

Si queréis saber más sobre este gran científico y lo peculiar que fue su vida, podéis leer su autobiografía que acaba de ser publicada en español y se trata de una lectura muy amena.

1º ESO. Los minerales y las rocas

Cuando vemos un mineral, y tenemos la duda de si realmente lo es, debemos tener siempre claras cuales son las características de los minerales. Si lo que tenemos entre nuestras manos cumple estas características estaremos seguros de que lo que tenemos entre manos se trata de un mineral:

• Lo primero es que un mineral es un solido inorgánico, es decir no tiene origen ni animal ni vegetal, por lo que no podremos considerar como mineral ni el coral ni el ambar.
• Tienen un origen natural, no están fabricados por el hombre, en el caso de las circonitas que tienen la misma composición que un diamantes pero que son creados por el hombre no los podemos considerar mineral.
• Poseen una composición química definida. Siempre poseen la misma composición y en la misma proporción.
• Además tienen una estructura cristalina, es decir que sus partículas fundamentales, átomos, se han ordenado formando una estructura que denominamos cristal.

Pero entonces si lo que tenemos no está tan claro lo que es, que podrá ser, entonces lo más seguro que se trate de una roca.

Las rocas son agregados de uno o más minerales. A diferencia de los minerales las roca ya no las clasificamos según su composición química sino según sea su origen, es decir según sea el proceso que las haya formado. Existen tres grandes grupos donde clasificamos las rocas según su origen:

• Rocas sedimentarias. Son rocas que se forman con los sedimentos procedentes de la erosión de las rocas expuestas en la superficie terrestre. Estos sedimentos se consolidan formando las rocas sedimentarias. En este grupo encontramos la arenisca, arcilla, yeso, conglomerados... Sus usos sobretodo son en construcción.
• Rocas magmáticas. En el interior del planeta las rocas se encuentran fundidas formando el magma, este da origen a este grupo de rocas. Si las rocas se forman en el interior de la tierra, proceso que es muy lento que permite formar grandes cristales de minerales muy puros, dando origen a las rocas plutónicas tales como el granito y la sienita. Sin embargo si la lava sale al exterior, el enfriamiento ocurre muy rápido lo que formará una pasta de grano muy fino, dando lugar a las rocas ígneas volcánicas, entes grupo tenemos el basalto y la andesita. Por la gran dureza de estas rocas se utilizan para hacer piedra de sillería.
• Rocas metamórficas. Son rocas formadas por fuertes presión y por altas temperaturas y proceden indistintamente de rocas sedimentarias y magmáticas. Este proceso que sufren se llama metamorfismo. En este grupo encontramos el gneis, la pizarra, el mármol, el esquito... Se utilizan desde en la construcción hasta en la talla de obras de arte.
  

3º ESO. Microorganismos causantes de enfermedades infecciosas.

Consideramos que una enfermedad infecciosa es contagiosa ya que los microorganismos pueden ser trasmitidos de una persona enferma a una persona sana por diferentes vías inoculándole la enfermedad. Las vías por las cuales se puede transmitir estos microorganismos son las siguientes:

1. Contacto directo. Sin ningún vector, se decir sin intermediarios. Como el sarampión.
2. Por objetos inertes. Aquí actúan como vectores objetos tales como pañuelos, vasos, cubiertos, gotas de saliva tras un estornudo... a través de estos vectores los microorganismos llegan a los individuos sanos. De esta forma se contagia la gripe.
   
3. A través de aguas contaminadas por microoganismo. Así se contagia el cólera.
4. Por alimentos contaminados, que pueden producir desde gastroenteritis hasta salmonelosis.
5. Por el aires, existen microorganismos capaces de flotar en el aire o utilizar las partículas de polvo existentes en él, así se transmite la tuberculosis.
6. Y aquellos que utilizan como vectores de transmisión a animales que en sí no padecen la enfermedad pero la transmites, como la malaria o la leshmaniosis.

Los microorganismos que utilizan todas estas vias y que producen las diferentes enfermedades los podemos dividir en 4 grupos taxonómicos:

• Bacterias. Son organismo unicelulares, procariotas, es decir que carecen de núcleo celular, y que básicamente la podemos dividir en dos grupos Gram positivas y Gram negativas. Son capaces de provocar enfermedades por sí mismas o por toxinas que son capaces de producir.
• Protozoos. Son organismos unicelulares eucariotas, es decir, que ya poseen, núcleo celular. Básicamente viven en medios acuáticos, pero algunos son parásitos comos los que producen la malaria o la leshmaniosis.
• Hongos. Son eucariotas y pueden ser pluricelulares o unicelulares. Aquellos que producen enfermedades, actúan como parásitos produciendo micosis.
• Virus. Es un ente biológico compuesto por una capside proteica, envoltura de proteínas, que envuelve el material genético, que puede estar formado por ADN o ARN. Los virus necesitan parasitar una célula para poder reproducirse ya que carecen de la maquinaría celular para realizarlo.